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新中学1年生英語プレレッスンを終えて
三鷹周辺の小学校は今日が卒業式。MEL School 三鷹のプライマリー(小学生)クラスの生徒たちもこのところ卒業式でのセリフを覚えなくちゃ!などの話がちらほら聞こえていました。
小中高生に英語を教えているMEL School三鷹ではプライマリークラスの進級者と中学からの入校者、そして学年の途中から入校者と開始時期は様々です。
3月には「本格的な英語学習は初めて」という入校予定者を対象にプレレッスンを行なっています。
今年は3月12日から始まり、22日まで4回のレッスンを行いました。
プレレッスンの目的は英語でのコミュニケーション活動にスムーズに入れるような準備をすること。
挨拶の仕方や応答の仕方、アルファベットの名前読み、フォニックスアルファベットを繰り返し様々なアクティビティを通じて練習します。
初日はHello! How are you? と登校した生徒に話しかけても、はにかんだ笑顔が返ってくるだけの生徒がほとんど。
レッスンでは繰り返し、I’m good. Thank you! How are you? などの練習をペアの相手を変えて行ないます。
言葉というのはとにかく繰り返しが大切。自然に口をついて出てくるまで練習すると生徒たちの表情がだんだん明るくなっていきます。
誰でも自信のないことをするのはあまり気が進まないもの。
コミュニケーションを堂々と取れるようになるには自信を持って相手に語りかけることが大切ですね。
自信を持つには場数を踏まなければなりません。
プレレッスンでは簡単でありながら実践的なやり取りを繰り返し練習します。
例えば、What’s your name? に対し I’m Mana. ここまではどこでも教えるでしょう。
ここから一歩進んで Oh, you’re Mana. Nice to meet you! と相手に返すことで自然に I’m … You’re … の使い方が身につきます。
こうした活動をクラス全員と行うことで何回も同じフレーズを練習しながら実際のコミュニケーションを行います。
そして昨日の最終日。これまで練習してきた表現を使って英語でクラスみんなに自己紹介します。
「みんなにお話しする時に大事なことは何?」と尋ねると、「笑顔で話すこと」「みんなの顔をみて話すこと」など良い意見が生徒から出てきます。
いよいよ本番。カードで順番を決めるとみんな恥ずかしそうにしながらも精一杯「相手に伝えよう!」という気持ちで自己紹介をしました。
Hello! (クラス:Hello!)
My name is Ken. (クラス:Hi Ken!)
I’m 12 years old.
I’m from Japan.
I’m Japanese.
Thank you! (拍手!)
たったこれだけの自己紹介ですが、まだ会って間もないクラスのみんなに向かって堂々と、しかも習い始めの英語でしっかり発表するのは実はなかなか大変。私たち大人でもあまり知らない人たちの集まりで笑顔で堂々と自己紹介してください、と言われても慣れてないければ簡単にはいかないのではないでしょうか。
堂々と発表できた新Junior-1クラスのみんな、プレレッスン&小学校卒業おめでとう!
たった4回のレッスンで大きな進歩を遂げたみんなはこれから年に96回のレッスンでどれだけ力を伸ばしてくれるかと考えると心から楽しみです。
時には足踏みや逆戻り、という気持ちになることもあるけれど一歩一歩確実にできることを増やして自信を蓄えていきましょう。
みんながMy English を身につけて素敵なコミュニケーションを世界中の人たちを取れるようになることを祈っています!
24/04/05
24/03/15
24/01/08
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三鷹周辺の小学校は今日が卒業式。MEL School 三鷹のプライマリー(小学生)クラスの生徒たちもこのところ卒業式でのセリフを覚えなくちゃ!などの話がちらほら聞こえていました。
小中高生に英語を教えているMEL School三鷹ではプライマリークラスの進級者と中学からの入校者、そして学年の途中から入校者と開始時期は様々です。
3月には「本格的な英語学習は初めて」という入校予定者を対象にプレレッスンを行なっています。
今年は3月12日から始まり、22日まで4回のレッスンを行いました。
プレレッスンの目的は英語でのコミュニケーション活動にスムーズに入れるような準備をすること。
挨拶の仕方や応答の仕方、アルファベットの名前読み、フォニックスアルファベットを繰り返し様々なアクティビティを通じて練習します。
初日はHello! How are you? と登校した生徒に話しかけても、はにかんだ笑顔が返ってくるだけの生徒がほとんど。
レッスンでは繰り返し、I’m good. Thank you! How are you? などの練習をペアの相手を変えて行ないます。
言葉というのはとにかく繰り返しが大切。自然に口をついて出てくるまで練習すると生徒たちの表情がだんだん明るくなっていきます。
誰でも自信のないことをするのはあまり気が進まないもの。
コミュニケーションを堂々と取れるようになるには自信を持って相手に語りかけることが大切ですね。
自信を持つには場数を踏まなければなりません。
プレレッスンでは簡単でありながら実践的なやり取りを繰り返し練習します。
例えば、What’s your name? に対し I’m Mana. ここまではどこでも教えるでしょう。
ここから一歩進んで Oh, you’re Mana. Nice to meet you! と相手に返すことで自然に I’m … You’re … の使い方が身につきます。
こうした活動をクラス全員と行うことで何回も同じフレーズを練習しながら実際のコミュニケーションを行います。
そして昨日の最終日。これまで練習してきた表現を使って英語でクラスみんなに自己紹介します。
「みんなにお話しする時に大事なことは何?」と尋ねると、「笑顔で話すこと」「みんなの顔をみて話すこと」など良い意見が生徒から出てきます。
いよいよ本番。カードで順番を決めるとみんな恥ずかしそうにしながらも精一杯「相手に伝えよう!」という気持ちで自己紹介をしました。
Hello! (クラス:Hello!)
My name is Ken. (クラス:Hi Ken!)
I’m 12 years old.
I’m from Japan.
I’m Japanese.
Thank you! (拍手!)
たったこれだけの自己紹介ですが、まだ会って間もないクラスのみんなに向かって堂々と、しかも習い始めの英語でしっかり発表するのは実はなかなか大変。私たち大人でもあまり知らない人たちの集まりで笑顔で堂々と自己紹介してください、と言われても慣れてないければ簡単にはいかないのではないでしょうか。
堂々と発表できた新Junior-1クラスのみんな、プレレッスン&小学校卒業おめでとう!
たった4回のレッスンで大きな進歩を遂げたみんなはこれから年に96回のレッスンでどれだけ力を伸ばしてくれるかと考えると心から楽しみです。
時には足踏みや逆戻り、という気持ちになることもあるけれど一歩一歩確実にできることを増やして自信を蓄えていきましょう。
みんながMy English を身につけて素敵なコミュニケーションを世界中の人たちを取れるようになることを祈っています!
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