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MEL School の教育 #16
【前編-1】小学校5・6年生は英語を始めるベストタイミング!#1 【前編-2】小学校5・6年生は英語を始めるベストタイミング!#2
私立中学では入学前の春休みにたくさん宿題を出したり、「英検」の受験を義務付けたりする学校も多いようです。また、公立中学でも、小学校で学習済みの英単語約800語を1学期のテスト範囲に追加するなど、新学習指導要領で授業中にこなしきれない単元を、多くの課題(宿題・テスト)で補う<詰め込み教育>が行われているのが現状です。
全く新しい環境で中学生活に慣れるのに精一杯でも、英語が得意だと大きく学習負担が減ります。
小学生のうちから実践的な指導を受け、本格的な英語力を身につけていくことは、「得意科目」になるだけでなく、英検取得や留学、入試にも大きなメリットがあります。
MEL SchoolのJunior-1クラス(小学5~6年生対象)では、自信を持って中学での学習をスタートするための<英語力の贅沢な土台>を築きます。
MEL School では2020年3月から全てのレッスンをオンラインで実施しています。そしてオンラインだからこそできる「マスク無し」の丁寧な発音指導を行います。MEL Schoolの特徴はただただ褒めるだけの指導ではないことです。口の形や舌の位置など、正しい発音のコツを細やかに伝え、できるまで繰り返し練習します。「相手に伝わる発音」ができた瞬間に Good! と称賛し、必ず成功体験につなげる指導を行います。
レッスン中の指導に加え、2021年から導入したAI教材で生徒たちはさらに「ハイスコア」を目指して自主練習をします。ゲーム感覚でできるため苦にならない生徒が多いようですが、なかには「全然スコアがよくなりません」と泣きそうな子も。「もっとここを強く言ってごらん」などと先生からアドバイスをもらって再チャレンジするなど「通じるまで頑張る」「練習して身につける」姿勢も身につきます。
*保護者の声* 学校で帰国生と間違われたようです。先生に発音を褒められて喜んでいます。
*保護者の声* あまりにもAI教材のスコアが低く最初は落ち込んでました。先生に相談したところ「実際に海外で英語を話すとちょっとした発音の違いで通じないことがありますよ」と言われハッとしました。MELでは先生方が本当に将来子どもたちが遭遇するだろうことまで考えて時に厳しくご指導いただいているのだな、とその時に思いました。
語学の学びは「毎日の音読」から。小学校で国語の音読を毎日必ず行うように、MELでは英語の音読を毎日の課題としています。レッスン中、音読指導で最も重視しているのは、意味のまとまりで区切って読む「チャンク・リーディング」です。これを習慣づけることで、音読が上達するだけでなく、内容の理解や、文法的な理解も深まります。
*保護者の声* 説明会の時に上級生たちのプレゼンテーションビデオを見て「うちの子もこうなってほしい」という気持ちと「うちの子は無理でしょ」という半信半疑な気持ちでした。Junior-1での学習がもうすぐ1年、というところで見た我が子のプレゼンテーションには驚きと喜びが抑えきれませんでした。祖父母にもビデオを送り、「すごいね!」とほめてもらい、ますます自信がついてきているようです。
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私立中学では入学前の春休みにたくさん宿題を出したり、「英検」の受験を義務付けたりする学校も多いようです。また、公立中学でも、小学校で学習済みの英単語約800語を1学期のテスト範囲に追加するなど、新学習指導要領で授業中にこなしきれない単元を、多くの課題(宿題・テスト)で補う<詰め込み教育>が行われているのが現状です。
全く新しい環境で中学生活に慣れるのに精一杯でも、英語が得意だと大きく学習負担が減ります。
小学生のうちから実践的な指導を受け、本格的な英語力を身につけていくことは、「得意科目」になるだけでなく、英検取得や留学、入試にも大きなメリットがあります。
MEL SchoolのJunior-1クラス(小学5~6年生対象)では、自信を持って中学での学習をスタートするための<英語力の贅沢な土台>を築きます。
(1) 「フォニックス」で発音、リスニングの耳を育てる
MEL School では2020年3月から全てのレッスンをオンラインで実施しています。そしてオンラインだからこそできる「マスク無し」の丁寧な発音指導を行います。MEL Schoolの特徴はただただ褒めるだけの指導ではないことです。口の形や舌の位置など、正しい発音のコツを細やかに伝え、できるまで繰り返し練習します。「相手に伝わる発音」ができた瞬間に Good! と称賛し、必ず成功体験につなげる指導を行います。
レッスン中の指導に加え、2021年から導入したAI教材で生徒たちはさらに「ハイスコア」を目指して自主練習をします。ゲーム感覚でできるため苦にならない生徒が多いようですが、なかには「全然スコアがよくなりません」と泣きそうな子も。「もっとここを強く言ってごらん」などと先生からアドバイスをもらって再チャレンジするなど「通じるまで頑張る」「練習して身につける」姿勢も身につきます。
*保護者の声* 学校で帰国生と間違われたようです。先生に発音を褒められて喜んでいます。
*保護者の声* あまりにもAI教材のスコアが低く最初は落ち込んでました。先生に相談したところ「実際に海外で英語を話すとちょっとした発音の違いで通じないことがありますよ」と言われハッとしました。MELでは先生方が本当に将来子どもたちが遭遇するだろうことまで考えて時に厳しくご指導いただいているのだな、とその時に思いました。
(2)言葉のまとまりを理解して音読する「チャンク・リーディング」
語学の学びは「毎日の音読」から。小学校で国語の音読を毎日必ず行うように、MELでは英語の音読を毎日の課題としています。レッスン中、音読指導で最も重視しているのは、意味のまとまりで区切って読む「チャンク・リーディング」です。これを習慣づけることで、音読が上達するだけでなく、内容の理解や、文法的な理解も深まります。
*保護者の声* 説明会の時に上級生たちのプレゼンテーションビデオを見て「うちの子もこうなってほしい」という気持ちと「うちの子は無理でしょ」という半信半疑な気持ちでした。Junior-1での学習がもうすぐ1年、というところで見た我が子のプレゼンテーションには驚きと喜びが抑えきれませんでした。祖父母にもビデオを送り、「すごいね!」とほめてもらい、ますます自信がついてきているようです。
Next => 小学校時代に<英語力の贅沢な土台>を築き、未来へつなぐ自信…#2
➡ Junior-1(小学5~6年生対象)体験レッスンの様子はコチラ
➡Junior-1(小学5~6年生対象)プレゼンテーションの様子はコチラ
★2022年度の新カリキュラムについてはこちら
電話:0422-27-5366
住所 〒180-0006 東京都武蔵野市中町2-3-5 IIHA武蔵野1階
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